Análisis sobre la distribución de recursos de la nación para la educación superior pública en Colombia, orientada bajo un criterio de equidad. Caso de estudio : instituciones de educación superior pública

Ortiz Gonzalez, Eduardo

Análisis sobre la distribución de recursos de la nación para la educación superior pública en Colombia, orientada bajo un criterio de equidad. Caso de estudio : instituciones de educación superior pública

dc.contributor.advisor	Ramirez Montes, Juan Manuel
dc.contributor.author	Ortiz Gonzalez, Eduardo
dc.contributor.evaluator	Gutierrez Prieto, Hernando
dc.coverage.spatial	Colombia	spa
dc.date.accessioned	2024-06-05T21:41:23Z
dc.date.available	2024-06-05T21:41:23Z
dc.date.created	2024-05-17
dc.description.abstract	El objetivo del presente artículo es un Análisis de la inexistencia del criterio de equidad en la distribución de los recursos que asigna la nación a las universidades que hacen parte del Sistema Universitario Estatal – SUE, que agrupa a las universidades públicas en el país, y las consecuencias en los indicadores de calidad del Sistema Universitario Estatal. Se trata de un estudio de investigación con enfoque descriptivo cualitativo y analítico cuantitativo, partiendo de una caracterización del Sistema universitario estatal y su funcionamiento. Dentro de la caracterización se analizarán con especial atención los aspectos relacionados con el financiamiento, y particularmente con la metodología de distribución. Metodológicamente se analizarán las concepciones sobre las políticas públicas particularmente la de educación durante los diferentes gobiernos, el principio de equidad y los alcances que puede tener en la regulación de un servicio como la educación superior; se acudirá a diferentes fuentes bibliográficas en temas de hacienda pública para dar alcance a conceptos y procedimientos sobre presupuesto. Se concluye que las políticas públicas en el Sistema Educativo Superior existen una distribución de los recursos que está sometida a un sistema asimétrico que profundiza las desigualdades por ser excluyente carente de equidad en perjuicio de un alto porcentaje del sector de universidades públicas.	spa
dc.description.abstractenglish	The objective of this article is to analyze the lack of equity criteria in the distribution of resources allocated by the nation to universities within the State University System - SUE, which encompasses public universities in the country, and its consequences on the quality indicators of the State University System. This is a research study with a qualitative descriptive and quantitative analytical approach, based on a characterization of the state university system and its functioning. Within this characterization, aspects related to financing will be analyzed with particular attention, especially the distribution methodology. Methodologically, there will be an analysis of conceptions regarding public policies, particularly in education, during different governments, the principle of equity, and its implications in regulating a service such as higher education. Various bibliographic sources on public finance will be consulted to clarify concepts and procedures related to the budget. It is concluded that public policies in the Higher Education System involve a distribution of resources subject to an asymmetric system that deepens inequalities by being exclusive and lacking equity to the detriment of a high percentage of the public university sector.	spa
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Derecho Económico	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.javeriana.edu.co	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10554/67533
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Jurídicas	spa
dc.publisher.program	Maestría en Derecho Económico	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.licence	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
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dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Políticas públicas	spa
dc.subject	Equidad	spa
dc.subject	Educación superior	spa
dc.subject	Distribución de los recursos	spa
dc.subject.armarc	Maestría en derecho económico - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.armarc	Políticas públicas - Colombia	spa
dc.subject.armarc	Educación superior - Colombia	spa
dc.subject.keyword	Public policies	spa
dc.subject.keyword	Equity	spa
dc.subject.keyword	Higher education	spa
dc.subject.keyword	Distribution of resources	spa
dc.title	Análisis sobre la distribución de recursos de la nación para la educación superior pública en Colombia, orientada bajo un criterio de equidad. Caso de estudio : instituciones de educación superior pública	spa
dc.title.english	Analysis of the distribution of the nation's resources for higher education public in Colombia, oriented under a criterion of equity. Case study : public higher education institutions	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.hasversion	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa