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Más allá de la victimización de niñas y niños en contextos de conflicto armado: potenciales para la construcción de paz

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dc.contributor.authorFajardo Mayo, María Alejandra
dc.contributor.authorRamírez Lozano, Mónica Piedad
dc.contributor.authorValencia Suescún, María Isabel
dc.contributor.authorOspína Alvarado, María Camila
dc.date.accessioned2018-09-27T19:47:30Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:24:27Z
dc.date.available2018-09-27T19:47:30Z
dc.date.available2020-04-15T18:24:27Z
dc.date.created2018-03-15
dc.description.abstractEl artículo presenta la revisión de estudios correspondiente a una de las fases del proyecto de investigación en el cual se enmarca, que buscó aproximarse al estado del arte del conocimiento producido en Colombia entre 2002 y 2012 sobre la identidad y subjetividad de niños y niñas en torno a la paz y la democracia, en contextos de conflicto armado. Se presenta la afectación de sus derechos en dichos contextos desde las áreas: existencia, desarrollo, participación y protección. Se aporta una lectura crítica a la mirada tradicional centrada en la vulneración de derechos y el posicionamiento de los niños y niñas como víctimas, invitando a identificar los potenciales individuales y colectivos con las que cuentan ellos, ellas y sus familias.spa
dc.description.abstractenglishThe article presents the review of studies corresponding to one of the phases of the research project in which it is framed, which sought to approximate the state of the art of knowledge produced in Colombia between 2002 and 2012 on the identity and subjectivity of children around to peace and democracy in contexts of armed conflict. Children and youth rights are affected in these contexts from the areas of existence, development, protection andparticipation. The study provides a critical reading of the traditional view focused on the violation of rights and the positioning of children as victims, inviting to identify the individual and collective potentials with which they and their families are provided.eng
dc.formatPDFspa
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dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12234
dc.identifier10.11144/Javeriana.upsy17-1.mavn
dc.identifier.issn2011-2777
dc.identifier.issn1657-9267
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10554/37139
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.citationissueUniversitas Psychologica; Vol. 17 Núm. 1 (2018); 1-14spa
dc.relation.citationissueUniversitas Psychologica; Vol 17 No 1 (2018); 1-14eng
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12234/20360
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12234/16715
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12234/20261
dc.rightsDerechos de autor 2018 María Alejandra Fajardo Mayo, Mónica Piedad Ramírez Lozano, María Isabel Valencia Suescun, María Camila Ospína Alvaradospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.titleMás allá de la victimización de niñas y niños en contextos de conflicto armado: potenciales para la construcción de pazspa
dc.title.englishBeyond Victimizing Children in Contexts of Armed Conflict: PeaceBuilding Potencialseng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.hasversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.otherArtículo revisado por pares

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