El trabajo cooperativo en la docencia de una maestría en comunicación social. La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior
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| dc.contributor.author | Pinto Arboleda, María Cristina; Universidad Complutense de Madrid | |
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| dc.date.accessioned | 2018-02-24T15:40:59Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-15T19:17:54Z | |
| dc.date.available | 2018-02-24T15:40:59Z | |
| dc.date.available | 2020-04-15T19:17:54Z | |
| dc.date.created | 2010-04-15 | |
| dc.description.abstract | Dentro del programa de Innovación y mejora de la calidad docente, la Universidad Complutense de Madrid aprobó el Proyecto de innovación educativa con el fin de introducir técnicas de trabajo cooperativo en la docencia universitaria. Su desarrollo y resultados se describen en el presente documento. Los alcances, utilidades y limitaciones de la experiencia acá presentada, así como la metodología propuesta, se consideran relevantes al momento de analizar el conjunto de metodologías de enseñanza y aprendizaje propuestas en el marco de transformaciones del Espacio Europeo de Educación Superior (eees). | spa |
| dc.description.abstractenglish | Within the program of Innovation and Improvement of Teaching Quality, Universidad Complutense de Madrid (Spain) approves the Project of Educational Innovation, whose purpose was to introduce cooperative work techniques in university teaching. The development and results of this project are described in this document. The scope, utilities, and limits of the experience, as well as the proposed methodology, are relevant when analyzing the group of teaching and learning models that were proposed in the context of the transformation of European Higher Education Area (ehea). | eng |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2555 | |
| dc.identifier.issn | 2027-2731 | |
| dc.identifier.issn | 0120-4823 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10554/28544 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje | spa |
| dc.relation.citationissue | Signo y Pensamiento; Vol. 29, Núm. 56 (2010): Formación y currículos en comunicación, información y lenguajes. Debates, tensiones y dinámicas en la Educación Superior; 140-159 | spa |
| dc.relation.citationissue | Signo y Pensamiento; Vol. 29, Núm. 56 (2010): Formación y currículos en comunicación, información y lenguajes. Debates, tensiones y dinámicas en la Educación Superior; 140-159 | eng |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/2555/1825 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| dc.rights.licence | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional | * |
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| dc.subject | Educational innovations. Higher education — methodology. Quality of the higher education. | eng |
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| dc.subject | Innovaciones educativas; Metodología en educación superior; Calidad de la educación superior; Innovación Educativa; Técnicas de trabajo cooperativo; Espacio Europeo de Educación Superior (eees); Modelos de enseñanza-aprendizaje; | spa |
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| dc.title | El trabajo cooperativo en la docencia de una maestría en comunicación social. La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior | spa |
| dc.title.english | Cooperative Work in a Master’s Degree Program in Social Communication. Adapting to European Higher Education standards | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.hasversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |